Електронний Бюлетень - Квітень 2025
Діалектична поведінкова терапія для дітей (DBT-C) — це науково обґрунтований метод лікування, розроблений доктором Перепльотчиковою для дітей з важкою емоційною дисрегуляцією та поведінковим дисконтролем. Хоча оцінка ефективності DBT-C для дітей з розладами аутистичного спектру вимагає проведення відповідних емпіричних досліджень, клінічні спостереження свідчать на користь застосування цього методу в роботі з дітьми аутистичного, маловираженого аутистичного та субаутистичного нейротипів та їхніми сім’ями.
Про додатки для психічного здоров'я, генеративний ШІ та дітей

Чи варто суміщати ШІ з психічним здоров’ям дітей? Нещодавно опубліковане Дартмутське рандомізоване контрольоване дослідження (РКД) було присвячене вивченню ефективності використання терапевтичного чат-бота на основі генеративного ШІ для лікування великого депресивного розладу (ВДР), генералізованого тривожного розладу та розладів харчової поведінки (у дорослих).
Я не фахівець з психічного здоров’я. І я не програміст. Але як досвідчений підприємець, я бачу як перспективні для мети можливості на стику технологій і вертикальних галузей, таких як психічне здоров’я, так і червоні прапорці. У цьому випадку мета полягає в тому, щоб підготувати якомога більше дитячих терапевтів за допомогою навчання найвищого рівня, а можливість — у масштабуванні навчання за допомогою впровадження технологій, у тому числі з використанням штучного інтелекту.
Ми — комплексний тренінговий центр:
Розширення доступу за допомогою синхронних та асинхронних тренінгів ДПТ

Наші онлайн-тренінги перетворилися на всесвітній рух. Клініцисти з усього світу приєдналися до нашого першого тренінгу “Основи ДПТ“, який проводився англійською мовою з синхронним перекладом на іспанську. Такий рівень міжнародної співпраці лежить в основі місії КТЦ. Спостерігати за тим, як клініцисти з різних країн взаємодіють, обмінюються досвідом та підтримують одне одного — ось те, до чого ми прагнемо. І ми не зупиняємося на досягнутому!
Ми дуже раді представити наші асинхронні курси, які зроблять навчання ДПТ ще більш гнучким і доступним. Із запуском нашої навчальної платформи та вебсайту, фахівці матимуть доступ до високоякісного навчання з ДПТ у власному темпі в будь-який час і в будь-якому місці. Незалежно від того, чи ви досвідчений професіонал, який прагне вдосконалити свої навички, чи новачок, який вперше знайомиться з ДПТ, наші курси та Бібліотека ресурсів розроблені таким чином, щоб задовольнити ваші потреби.
Слідкуйте за новинами про наші майбутні курси в наступних вісниках. Майбутнє глобального навчання ДПТ починається зараз!

Майбутні Воркшопи
ДЛЯ ТЕРАПЕВТІВ
ДПТ для дітей (DBT-C)
Частина 1: 10, 11, 17, 18 травня 2025 року
Частина 2: 15, 16, 22, 23 листопада 2025 року
DBT-C (Асинхронний)
Цей тренінг призначений для лікарів, які прагнуть вивчити DBT-C на високому рівні, щоб краще впроваджувати лікування у своїй практиці.
Основи ДПТ (Асинхронний)
Базовий курс призначений для фахівців, які працюють з дітьми та хотіли б взяти участь у тренінгу DBT-C, але не пройшли обов’язковий стандартний базовий або інтенсивний курс ДПТ.
Підписка на бібліотеку ресурсів DBT-C
Щоб забезпечити розширений навчальний досвід для тренінгу DBT-C, Комплексний навчальний центр пропонує щомісячну підписку на оновлювану бібліотеку відео ролевих ситуацій, що демонструють застосування стратегій DBT-C, а також бібліотеку запитань і відповідей від клініцистів і батьків.
DBT-C (Аудит)
Щоб допомогти фахівцям іти в ногу з розвитком моделі DBT-C, ми раді вшанувати початкові інвестиції в навчання DBT-C, пропонуючи можливість пройти оновлений семінар DBT-C за частину
початкової вартості.
ДЛЯ БАТЬКІВ
Супербатьківство 101: Як виховати суперсенсера (синхронний курс)
Курс супербатьківства має на меті надати психологічну освіту та ресурси особам, які здійснюють догляд за дітьми, підлітками та молодими людьми з важкими емоційними та поведінковими розладами.
Частина 1: 10/1-12/17, 2025
Частина2: 01/07-03/25, 2026
Супербатьківство (Асинхронний)
Курс супербатьківства має на меті надати психологічну освіту та ресурси особам, які здійснюють догляд за дітьми, підлітками та молодими людьми з важкими емоційними та поведінковими розладами..